課程作業(yè)（以下主題任選一題）
第一主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
針對某國(請自選)現(xiàn)行AI醫(yī)療法規(guī)，提出改進(jìn)建議，并評估其對公共衛(wèi)生監(jiān)測與應(yīng)急能力的影響。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第二主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
分析您所在機(jī)構(gòu)在跨部門健康信息互通上的主要瓶頸，設(shè)計一套改進(jìn)的資料交換與使用流程。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第三主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
以價值導(dǎo)向醫(yī)療的框架，設(shè)計一套縣市級醫(yī)療服務(wù)績效評估指標(biāo)（至少涵蓋質(zhì)量、成本、病人滿意度三面向）。
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第四主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
為您的機(jī)構(gòu)制定一份醫(yī)療服務(wù)減碳與永續(xù)策略，并設(shè)計量化成效追蹤方法。
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第五主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
設(shè)計一個基于 AI 的公共衛(wèi)生預(yù)警系統(tǒng)原型，并分析其在不同國家/地區(qū)的挑戰(zhàn)。
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醫(yī)療健康管理碩士學(xué)位
本項目引進(jìn)了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學(xué)校管理專業(yè)的強(qiáng)項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進(jìn)知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學(xué)生提升學(xué)位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學(xué)生創(chuàng)造更多的價值。
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醫(yī)療健康管理博士學(xué)位
本項目引進(jìn)了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學(xué)校管理專業(yè)的強(qiáng)項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進(jìn)知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學(xué)生提升學(xué)位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學(xué)生創(chuàng)造更多的價值。
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